La Responsabilidad de Ser Profesor

la-olaHace unos días ví la película llamada "La Ola". Como  profesora de Historia y pensaba que me podría ayudar en mi subsector, pensaba que podía ser material para el aprendizaje. Lo que nunca imaginé es que ese material se convertiría en mi propio aprendizaje, una reflexión acerca de mi labor como profesora.
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La película trata sobre  un profesor que para explicar el funcionamiento de los régimenes totalitarios, utiliza  una innovadora estrategia.  Comienza así un experimento que acabará con resultados trágicos, pues en apenas unos días lo que comienza  con una serie de ideas inofensivas como la disciplina y el sentimiento de pertenencia se va convirtiendo en un movimiento real: LA OLA.

Fuera de la carga histórica que conlleva la película,  ésta hace reflexionar sobre hasta que punto influimos en la educación de nuestros estudiantes ¿Medimos las consecuencias de nuestras enseñanzas? ¿Hasta qué punto es razonable ser innovador? ¿Hasta donde debemos involucrarnos?. Sin duda, el profesor al momento de diseñar su enseñanza y planificar su clase, debe medir las consecuencias de sus propios actos pues, querámoslo o no, somos los que en algún momento tenemos que rendir cuentas ante nuestros jefes, apoderados, padres y la sociedad entera.

En la película podemos ver el abandono que siente el profesor ante la situación que se le "sale de las manos". Se les juzga con ojos de adulto porque él lo es. Sin embargo, me cuesta creer que él haya querido que la situación se le saliera de las manos. Me recuerda a las salidas a terreno, donde en muchos casos, suceden cosas que el profesor es ante la sociedad el único responsable, el es el "adulto" por lo tanto sabe lo que hace. Pero un adulto se equivoca, un profesor se equivoca.... un adulto necesita comprensión, un profesor necesita el apoyo de un equipo docente  y no siempre es así.
Fotografía de una de las escenas de la película. Extraída de http://cine35mm.files.wordpress.com/2009/01/la-ola.jpg
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